EPALE e Digital Skills and Jobs Platform sono due reti europee con funzioni diverse. La prima è la comunità dei professionisti dell’apprendimento degli adulti, finanziata dal programma Erasmus+; la seconda è la casa delle competenze e dei lavori digitali in Europa, dove si incontra la comunità della Digital Skills and Jobs Coalition. Un’organizzazione che si occupa di formazione, come un’associazione professionale, un ente di formazione o un’università, può avere un profilo pubblico su entrambe: AIPIA, l’associazione italiana dei professionisti dell’intelligenza artificiale, li ha e li elenca nel registro Identità e identificativi con la data dell’ultima verifica. Questo articolo spiega prima perché esistono piattaforme europee tematiche e che cosa fa ciascuna delle due, poi che cosa significa, e che cosa non significa, avere un profilo organizzazione.
Perché esistono piattaforme europee tematiche
L’Unione europea non gestisce direttamente la formazione degli adulti né i corsi di competenze digitali: sono materie degli Stati e delle organizzazioni che le erogano. Quello che l’Unione fa è mettere in rete chi lavora su quei temi, con strumenti aperti dove le organizzazioni si trovano, si confrontano e cercano partner per progetti comuni. Le piattaforme tematiche nascono per questo: raccolgono contenuti e risorse su un ambito, ospitano comunità di professionisti e danno visibilità a chi vi partecipa, dentro una strategia europea dichiarata. Per la formazione degli adulti quella strategia si chiama Erasmus+ e la piattaforma è EPALE; per le competenze digitali il quadro è il Decennio digitale, con i suoi obiettivi al 2030, e la piattaforma è la Digital Skills and Jobs Platform.
Che cos’è EPALE
EPALE, Electronic Platform for Adult Learning in Europe, è la comunità europea, multilingue e aperta dei professionisti dell’apprendimento degli adulti: educatori e formatori, personale di orientamento e supporto, ricercatori e accademici, decisori pubblici. La sua pagina di presentazione la descrive come parte della strategia dell’Unione per offrire a tutti gli adulti più e migliori opportunità di apprendimento; è finanziata dal programma Erasmus+ attraverso l’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Sul piano pratico EPALE offre blog e notizie, un calendario di eventi, aree tematiche, gruppi e discussioni, un centro risorse con esempi di buone pratiche, un catalogo di corsi per chi forma adulti e uno strumento di ricerca partner per progetti nazionali ed europei. La sezione Organizzazioni permette di cercare gli enti attivi nell’apprendimento degli adulti in tutta Europa e di registrare il proprio, per farsi trovare da chi cerca partner per una cooperazione paneuropea.
Che cos’è la Digital Skills and Jobs Platform
La Digital Skills and Jobs Platform è la piattaforma della Commissione europea dedicata alle competenze e ai lavori digitali. La sua pagina di presentazione la descrive come uno spazio ad accesso aperto che aiuta i cittadini europei a far crescere le proprie competenze digitali, a far avanzare la carriera e a portare valore nelle proprie organizzazioni. Le sezioni principali sono le iniziative europee e le strategie nazionali, con le opportunità di finanziamento; lo spazio di apprendimento, con catalogo dei corsi, percorsi, risorse e strumenti di autovalutazione; le buone pratiche e i pledge; le notizie e gli eventi; la comunità, con i profili delle organizzazioni, le discussioni online e le richieste di partnership. La piattaforma è anche la casa della Digital Skills and Jobs Coalition, l’iniziativa europea che riunisce Stati, imprese, parti sociali, organizzazioni non profit ed enti di formazione impegnati a ridurre il divario di competenze digitali, in vista degli obiettivi del Decennio digitale: venti milioni di specialisti ICT e competenze digitali di base per l’ottanta per cento della popolazione entro il 2030. Chi vuole unirsi alla Coalition crea un profilo organizzazione sulla piattaforma; chi vuole contribuire con un’azione concreta pubblica un pledge, un impegno preso in aggiunta alla propria attività ordinaria e offerto senza condizioni ai beneficiari. Le due cose sono distinte, e la piattaforma le tiene distinte.
Le differenze concrete
Le due piattaforme si somigliano nella forma, portale più comunità, e differiscono nel merito. La tabella riassume i punti che contano quando un’organizzazione decide dove essere presente.
| Aspetto | EPALE | Digital Skills and Jobs Platform |
|---|---|---|
| Ambito | Apprendimento degli adulti, in ogni disciplina | Competenze e lavori digitali, in ogni fascia di età |
| Quadro europeo | Programma Erasmus+, gestito via EACEA | Decennio digitale e Digital Skills and Jobs Coalition |
| Comunità | Professionisti che formano adulti: educatori, formatori, ricercatori, decisori | Organizzazioni e persone attive sulle competenze digitali, comprese le coalizioni nazionali |
| Contenuti | Blog, notizie, eventi, aree tematiche, centro risorse, catalogo corsi | Iniziative e strategie, catalogo dei corsi, percorsi, risorse, buone pratiche, notizie |
| Networking | Gruppi, discussioni, incontri in presenza | Discussioni online, gruppi di comunità, eventi e webinar |
| Ricerca di partner e progetti | Strumento di ricerca partner per progetti Erasmus+ e nazionali | Richieste di partnership fra organizzazioni della comunità |
| Impegni pubblici | Non previsti come strumento dedicato | Pledge, distinto dal profilo organizzazione |
In sintesi: EPALE risponde alla domanda «chi forma gli adulti in Europa e come», la Digital Skills and Jobs Platform alla domanda «chi lavora sulle competenze digitali e con quali azioni».
Che cosa significa avere un profilo organizzazione
Su entrambe le piattaforme il profilo organizzazione è una scheda pubblica che l’ente compila e mantiene: denominazione, Paese, descrizione delle attività, ambiti di interesse, collegamenti. Serve a farsi trovare da chi cerca un partner, a collegare le proprie persone alla comunità e, sulla Digital Skills and Jobs Platform, a pubblicare eventuali pledge o corsi collegati all’organizzazione. Altrettanto importante è ciò che il profilo non è. Non è un avallo della Commissione europea: EPALE dichiara nelle proprie note legali di essere una piattaforma con contenuti generati dagli utenti e che la Commissione non fa proprio alcun materiale, opinione o consiglio pubblicato dagli utenti, e ripete in calce a ogni pagina che notizie, punti di vista e risorse pubblicati sul sito non sono da lei sottoscritti. Non è un accreditamento né un titolo: nessuna delle due piattaforme esprime un giudizio sulla qualità dei corsi o degli enti registrati; EPALE modera i contenuti caricati per pertinenza e qualità editoriale, e questo non è una valutazione dell’organizzazione. Non è un pledge: sulla Digital Skills and Jobs Platform il pledge è un atto separato, con una propria pagina e un proprio iter, e avere un profilo non equivale ad averne pubblicato uno. Non è una partnership con l’istituzione: un profilo dice che l’ente partecipa a una comunità aperta, nulla di più.
Il caso AIPIA
AIPIA ha un profilo organizzazione pubblico su EPALE e uno sulla Digital Skills and Jobs Platform. Entrambe le pagine rispondevano e riportavano la denominazione dell’Associazione all’ultima verifica, il 7 settembre 2026; i due collegamenti stanno nella sezione «Profili esterni verificati» del registro Identità e identificativi e nei dati strutturati del sito. Per un’associazione che forma professionisti adulti sull’intelligenza artificiale, con i corsi descritti nella pagina Formazione, EPALE è il luogo dove quel lavoro si colloca nella comunità europea dell’apprendimento degli adulti; la Digital Skills and Jobs Platform è il luogo dove si colloca nel quadro delle competenze digitali. Sulla seconda AIPIA ha anche pubblicato un pledge, l’AIPIA Open AI Literacy Programme 2026-2027: è un impegno distinto dal profilo, registrato nella sezione Impegni dello stesso registro con il collegamento alla pagina pubblica. Questi profili sono un tassello della rappresentanza istituzionale dell’Associazione, accanto alla partecipazione a forum come l’Apply AI Alliance: presenze dichiarate, verificabili alla fonte e descritte per quello che sono. AIPIA non ha un partenariato con la Commissione europea, non è un’organizzazione da essa approvata e nessun suo corso è stato valutato da EPALE o dalla Digital Skills and Jobs Platform: le due piattaforme non fanno questo per nessuno.
Domande frequenti
Che cos’è EPALE?
EPALE, Electronic Platform for Adult Learning in Europe, è la comunità europea, multilingue e aperta dei professionisti dell’apprendimento degli adulti, finanziata dal programma Erasmus+ attraverso l’Agenzia esecutiva EACEA, che offre blog, notizie, eventi, aree tematiche, gruppi, un centro risorse, un catalogo di corsi e uno strumento di ricerca partner per progetti europei e nazionali. La gestione è affidata a un team centrale e a team nazionali di supporto.
Che differenza c’è tra EPALE e la Digital Skills and Jobs Platform?
EPALE riunisce chi forma gli adulti in Europa, in qualunque disciplina, dentro il programma Erasmus+, mentre la Digital Skills and Jobs Platform è la piattaforma della Commissione europea sulle competenze e i lavori digitali, casa della Digital Skills and Jobs Coalition e dei pledge, dentro gli obiettivi del Decennio digitale al 2030. La prima risponde a «chi forma gli adulti», la seconda a «chi lavora sulle competenze digitali».
Un profilo su EPALE o sulla Digital Skills and Jobs Platform significa che la Commissione europea approva l’organizzazione?
No, il profilo organizzazione è una scheda pubblica che l’ente compila e mantiene per farsi trovare dalla comunità e dai possibili partner, e le stesse note legali di EPALE dichiarano che la Commissione europea non sottoscrive materiali, opinioni o consigli pubblicati dagli utenti della piattaforma. Nessuna delle due piattaforme esprime un giudizio sulla qualità dei corsi o degli enti registrati; EPALE modera i contenuti caricati per pertinenza. Un profilo non è un pledge, un accreditamento o una partnership.
Fonti
- EPALE, «Why EPALE»: che cos’è la piattaforma, chi vi partecipa, finanziamento Erasmus+ via EACEA
- EPALE, note legali: disclaimer sui contenuti degli utenti e sulle organizzazioni collegate
- EPALE, sezione Organizzazioni: cercare un ente o registrare il proprio
- Digital Skills and Jobs Platform, «About»: che cos’è la piattaforma e a chi si rivolge
- Digital Skills and Jobs Platform, la Digital Skills and Jobs Coalition: profilo organizzazione e pledge, obiettivi del Decennio digitale
- EPALE, il profilo organizzazione di AIPIA
- Digital Skills and Jobs Platform, il profilo organizzazione di AIPIA
Ultimo aggiornamento: 7 settembre 2026.
